Se busca Tutor para curso de Formación de Orientadores con foco en Carrera y Mercado Laboral. El rol implica diseño de materiales, dictado de clases virtuales sincrónicas y asincrónicas, y evaluación de estudiantes. Se requiere título universitario en áreas afines y experiencia en orientación vocacional/profesional.
Si te apasiona la orientación vocacional y tenés experiencia en el área, este rol es para vos. Podrás diseñar materiales y dar clases virtuales sobre carrera y mercado laboral, formando a futuros orientadores. Ideal para profesionales de carreras afines que buscan un rol remoto y dinámico.
- Diseño y desarrollo del programa y materiales didácticos actualizados. Adaptar materiales a las necesidades del público. - Brindar las clases y seguimiento: dictar clases virtuales sincrónicas una vez a la semana (a partir de las 18 hs) y acompañar actividades asincrónicas. Participar en reuniones ocasionales con el equipo dentro de la franja horaria de 9 a 17:30 hs, de lunes a viernes. - Evaluar el progreso de estudiantes y proporcionar retroalimentación constructiva. Los contenidos principales del trayecto abarcan desde los Fundamentos de la orientación vocacional y profesional desde la perspectiva de enfoques actuales, hasta el Diseño de dispositivos de orientación vocacional y un trabajo integrador final. Duración: 8 semanas aproximadamente. Destinatarios del curso: - Profesionales de Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación, Trabajo Social, Recursos Humanos, Pedagogía y carreras afines que intervienen en procesos de acompañamiento a jóvenes y personas adultas en decisiones de estudio y trabajo. - Integrantes de equipos de orientación escolar / gabinetes psicopedagógicos. - Referentes de áreas de Bienestar Estudiantil. ¡Forma parte de esta experiencia educativa de excelencia! Perfil requerido: - Lic. en Psicología, Psicopedagogía o Ciencias de la Educación con especialización y experiencia acreditada en orientación vocacional/profesional. - Habilidades tecnológicas y pedagógicas para acompañar el proceso de aprendizaje, evaluar el progreso y ofrecer retroalimentación constructiva a estudiantes. - Se valora el recorrido en educación a distancia con manejo de IA, gestión de aulas virtuales y evaluación constructiva. - Se requiere contar con monotributo o posibilidad de gestionarlo. Contratación anual.
Centro e-Learning - Tecnoeducación · Buenos Aires
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Centro e-Learning - Tecnoeducación · Buenos Aires
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Uca · Buenos Aires
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